✦ Word of the Day
Tue, Mar 31, 2026

Connotations

/ˌkɒn.əˈteɪ.ʃənz/
Noun
📖 Definition
The extra feelings or ideas that a word suggests, beyond its basic dictionary meaning.
کسی لفظ کے چھپے ہوئے معنی، اشاراتی مفہوم، ضمنی معنی
Chhupe hue maani • Isharaati mafhoom — kisi lafz ka wo matlab jo seedha nazar na aaye lekin mehsoos ho
Also means: When we say a word, it can carry hidden feelings. For example, the word "home" does not just mean a building — it also suggests warmth, love, and safety. These extra feelings are called connotations. Some words have positive connotations (good feelings) and some have negative connotations (bad feelings).
🔄 Synonyms & Antonyms
✔ Synonyms
Implications Associations Undertones Suggestions Overtones
✖ Antonyms
Denotation Literal meaning Exact meaning Direct sense Plain meaning
📚 Sentence Lab — Connotations in Every Form
🎨 Color Coding Guide — Sentence Structure:
🔵 Subject (Who/What)
🟠 Verb (Action/State)
🟣 Target Word
Positive
Negative
Interrogative
WH Question
💡 New to grammar? Open the Grammar Guide → Read a sentence, identify the tense, and practice using it yourself!
📅 12 Tenses (48 sentences)
1. Present Simple
Subject + verb / is/are + noun
✔ Positive
The word "snake" has negative connotations in many cultures.
لفظ "سانپ" کے بہت سی ثقافتوں میں منفی اشاراتی مفہوم ہیں۔
शब्द "साँप" के कई संस्कृतियों में नकारात्मक संकेतात्मक भाव हैं।
✖ Negative
The word "child" does not carry any bad connotations in daily life.
لفظ "بچہ" روزمرہ زندگی میں کوئی برے اشاراتی مفہوم نہیں رکھتا۔
शब्द "बच्चा" रोज़मर्रा की ज़िंदगी में कोई बुरे संकेतात्मक भाव नहीं रखता।
? Interrogative
Does the word "home" have positive connotations for most people?
کیا لفظ "گھر" زیادہ تر لوگوں کے لیے مثبت اشاراتی مفہوم رکھتا ہے؟
क्या शब्द "घर" ज़्यादातर लोगों के लिए सकारात्मक संकेतात्मक भाव रखता है?
WH Question
Why do some words carry strong negative connotations?
کچھ الفاظ میں مضبوط منفی اشاراتی مفہوم کیوں ہوتے ہیں؟
कुछ शब्दों में मज़बूत नकारात्मक संकेतात्मक भाव क्यों होते हैं?
2. Present Continuous
Subject + is/are + verb-ing
✔ Positive
Our teacher is explaining the connotations of the word "fox" right now.
ہمارے استاد ابھی لفظ "لومڑی" کے اشاراتی مفہوم سمجھا رہے ہیں۔
हमारे शिक्षक अभी शब्द "लोमड़ी" के संकेतात्मक भाव समझा रहे हैं।
✖ Negative
The student is not studying the connotations of new words today.
طالب علم آج نئے الفاظ کے اشاراتی مفہوم نہیں پڑھ رہا۔
छात्र आज नए शब्दों के संकेतात्मक भाव नहीं पढ़ रहा।
? Interrogative
Are the children learning the connotations of simple words in class?
کیا بچے کلاس میں آسان الفاظ کے اشاراتی مفہوم سیکھ رہے ہیں؟
क्या बच्चे क्लास में आसान शब्दों के संकेतात्मक भाव सीख रहे हैं?
WH Question
Why is Ali discussing the connotations of the word "old" with his friend?
علی اپنے دوست کے ساتھ لفظ "بوڑھا" کے اشاراتی مفہوم پر کیوں بحث کر رہا ہے؟
अली अपने दोस्त के साथ शब्द "बूढ़ा" के संकेतात्मक भाव पर क्यों बात कर रहा है?
3. Present Perfect
Subject + has/have + verb-ed
✔ Positive
Sara has learned the connotations of many English words this year.
سارہ نے اس سال بہت سے انگریزی الفاظ کے اشاراتی مفہوم سیکھ لیے ہیں۔
सारा ने इस साल बहुत से अंग्रेज़ी शब्दों के संकेतात्मक भाव सीख लिए हैं।
✖ Negative
He has not understood the connotations of the word "clever" yet.
اس نے ابھی تک لفظ "چالاک" کے اشاراتی مفہوم نہیں سمجھے۔
उसने अभी तक शब्द "चालाक" के संकेतात्मक भाव नहीं समझे।
? Interrogative
Have you ever thought about the connotations of your favourite word?
کیا آپ نے کبھی اپنے پسندیدہ لفظ کے اشاراتی مفہوم کے بارے میں سوچا ہے؟
क्या आपने कभी अपने पसंदीदा शब्द के संकेतात्मक भाव के बारे में सोचा है?
WH Question
Why has the teacher focused on the connotations of colour words today?
استاد نے آج رنگوں کے الفاظ کے اشاراتی مفہوم پر کیوں توجہ دی ہے؟
शिक्षक ने आज रंगों के शब्दों के संकेतात्मक भाव पर क्यों ध्यान दिया है?
4. Present Perfect Continuous
Subject + has/have + been + verb-ing
✔ Positive
The students have been studying the connotations of common words for a week.
طلباء ایک ہفتے سے عام الفاظ کے اشاراتی مفہوم پڑھ رہے ہیں۔
छात्र एक हफ्ते से आम शब्दों के संकेतात्मक भाव पढ़ रहे हैं।
✖ Negative
Omar has not been paying attention to the connotations of words in stories.
عمر کہانیوں میں الفاظ کے اشاراتی مفہوم پر توجہ نہیں دے رہا۔
उमर कहानियों में शब्दों के संकेतात्मक भाव पर ध्यान नहीं दे रहा।
? Interrogative
Has the writer been choosing words with positive connotations for his story?
کیا لکھاری اپنی کہانی کے لیے مثبت اشاراتی مفہوم والے الفاظ منتخب کرتا رہا ہے؟
क्या लेखक अपनी कहानी के लिए सकारात्मक संकेतात्मक भाव वाले शब्द चुनता रहा है?
WH Question
How long has Hina been learning about the connotations of food words?
حنا کھانے کے الفاظ کے اشاراتی مفہوم کے بارے میں کتنے عرصے سے سیکھ رہی ہے؟
हिना खाने के शब्दों के संकेतात्मक भाव के बारे में कितने समय से सीख रही है?
5. Past Simple
Subject + verb-ed
✔ Positive
The teacher taught the connotations of the word "thin" in yesterday's class.
استاد نے کل کی کلاس میں لفظ "پتلا" کے اشاراتی مفہوم پڑھائے۔
शिक्षक ने कल की क्लास में शब्द "पतला" के संकेतात्मक भाव पढ़ाए।
✖ Negative
The young boy did not know the connotations of the word "cunning".
چھوٹے لڑکے کو لفظ "چالاک" کے اشاراتی مفہوم معلوم نہیں تھے۔
छोटे लड़के को शब्द "चालाक" के संकेतात्मक भाव मालूम नहीं थे।
? Interrogative
Did Sara understand the connotations of the word "cheap" in the poem?
کیا سارہ نے نظم میں لفظ "سستا" کے اشاراتی مفہوم سمجھے؟
क्या सारा ने कविता में शब्द "सस्ता" के संकेतात्मक भाव समझे?
WH Question
Why did the writer use words with dark connotations in his story?
لکھاری نے اپنی کہانی میں تاریک اشاراتی مفہوم والے الفاظ کیوں استعمال کیے؟
लेखक ने अपनी कहानी में अंधेरे संकेतात्मक भाव वाले शब्द क्यों इस्तेमाल किए?
6. Past Continuous
Subject + was/were + verb-ing
✔ Positive
The teacher was explaining the connotations of animal names when the bell rang.
جب گھنٹی بجی تو استاد جانوروں کے ناموں کے اشاراتی مفہوم سمجھا رہے تھے۔
जब घंटी बजी तो शिक्षक जानवरों के नामों के संकेतात्मक भाव समझा रहे थे।
✖ Negative
Ali was not thinking about the connotations when he wrote that sentence.
جب علی نے وہ جملہ لکھا تو وہ اشاراتی مفہوم کے بارے میں نہیں سوچ رہا تھا۔
जब अली ने वह वाक्य लिखा तो वह संकेतात्मक भाव के बारे में नहीं सोच रहा था।
? Interrogative
Were the students discussing the connotations of colour words in the library?
کیا طلباء لائبریری میں رنگوں کے الفاظ کے اشاراتی مفہوم پر بحث کر رہے تھے؟
क्या छात्र लाइब्रेरी में रंगों के शब्दों के संकेतात्मक भाव पर बात कर रहे थे?
WH Question
Why was the writer checking the connotations of every word so carefully?
لکھاری ہر لفظ کے اشاراتی مفہوم اتنی احتیاط سے کیوں جانچ رہا تھا؟
लेखक हर शब्द के संकेतात्मक भाव इतनी सावधानी से क्यों जाँच रहा था?
7. Past Perfect
Subject + had + verb-ed
✔ Positive
The girl had already studied the connotations before the test began.
امتحان شروع ہونے سے پہلے لڑکی اشاراتی مفہوم پڑھ چکی تھی۔
परीक्षा शुरू होने से पहले लड़की संकेतात्मक भाव पढ़ चुकी थी।
✖ Negative
Omar had not learned the connotations of the word "rose" before he wrote his poem.
عمر نے اپنی نظم لکھنے سے پہلے لفظ "گلاب" کے اشاراتی مفہوم نہیں سیکھے تھے۔
उमर ने अपनी कविता लिखने से पहले शब्द "गुलाब" के संकेतात्मक भाव नहीं सीखे थे।
? Interrogative
Had the teacher explained the connotations of the word before the students read it?
کیا طلباء کے پڑھنے سے پہلے استاد نے لفظ کے اشاراتی مفہوم سمجھائے تھے؟
क्या छात्रों के पढ़ने से पहले शिक्षक ने शब्द के संकेतात्मक भाव समझाए थे?
WH Question
Why had no one noticed the negative connotations in that old book?
اس پرانی کتاب میں منفی اشاراتی مفہوم کو کسی نے کیوں نہیں دیکھا تھا؟
उस पुरानी किताब में नकारात्मक संकेतात्मक भाव को किसी ने क्यों नहीं देखा था?
8. Past Perfect Continuous
Subject + had + been + verb-ing
✔ Positive
The class had been studying connotations for a month before the big test.
بڑے امتحان سے پہلے کلاس ایک مہینے سے اشاراتی مفہوم پڑھ رہی تھی۔
बड़े परीक्षा से पहले क्लास एक महीने से संकेतात्मक भाव पढ़ रही थी।
✖ Negative
The boy had not been thinking about connotations until his teacher explained them.
جب تک استاد نے سمجھایا لڑکا اشاراتی مفہوم کے بارے میں نہیں سوچ رہا تھا۔
जब तक शिक्षक ने समझाया लड़का संकेतात्मक भाव के बारे में नहीं सोच रहा था।
? Interrogative
Had Sara been reading about connotations before she joined the English club?
کیا انگریزی کلب میں شامل ہونے سے پہلے سارہ اشاراتی مفہوم کے بارے میں پڑھ رہی تھی؟
क्या अंग्रेज़ी क्लब में शामिल होने से पहले सारा संकेतात्मक भाव के बारे में पढ़ रही थी?
WH Question
How long had the writer been studying word connotations before he wrote his book?
کتاب لکھنے سے پہلے لکھاری کتنے عرصے سے الفاظ کے اشاراتی مفہوم پڑھ رہا تھا؟
किताब लिखने से पहले लेखक कितने समय से शब्दों के संकेतात्मक भाव पढ़ रहा था?
9. Future Simple
Subject + will + verb
✔ Positive
The teacher will teach the connotations of nature words in tomorrow's class.
استاد کل کی کلاس میں فطرت کے الفاظ کے اشاراتی مفہوم پڑھائیں گے۔
शिक्षक कल की क्लास में प्रकृति के शब्दों के संकेतात्मक भाव पढ़ाएंगे।
✖ Negative
A new student will not understand all the connotations of English words at first.
ایک نیا طالب علم پہلے پہل انگریزی الفاظ کے تمام اشاراتی مفہوم نہیں سمجھے گا۔
एक नया छात्र शुरू में अंग्रेज़ी शब्दों के सभी संकेतात्मक भाव नहीं समझेगा।
? Interrogative
Will you learn the connotations of these ten words before the exam?
کیا آپ امتحان سے پہلے ان دس الفاظ کے اشاراتی مفہوم سیکھیں گے؟
क्या आप परीक्षा से पहले इन दस शब्दों के संकेतात्मक भाव सीखेंगे?
WH Question
Why will it help to know the connotations of words in a new language?
نئی زبان میں الفاظ کے اشاراتی مفہوم جاننا کیوں مددگار ہوگا؟
नई भाषा में शब्दों के संकेतात्मक भाव जानना क्यों मददगार होगा?
10. Future Continuous
Subject + will + be + verb-ing
✔ Positive
The English teacher will be teaching connotations of weather words all next week.
انگریزی استاد اگلے پورے ہفتے موسم کے الفاظ کے اشاراتی مفہوم پڑھاتے رہیں گے۔
अंग्रेज़ी शिक्षक अगले पूरे हफ्ते मौसम के शब्दों के संकेतात्मक भाव पढ़ाते रहेंगे।
✖ Negative
The students will not be studying connotations during the holiday break.
طلباء چھٹیوں کے دوران اشاراتی مفہوم نہیں پڑھتے رہیں گے۔
छात्र छुट्टियों के दौरान संकेतात्मक भाव नहीं पढ़ते रहेंगे।
? Interrogative
Will the writer be checking the connotations of words in his new chapter tonight?
کیا لکھاری آج رات اپنے نئے باب میں الفاظ کے اشاراتی مفہوم جانچتا رہے گا؟
क्या लेखक आज रात अपने नए अध्याय में शब्दों के संकेतात्मक भाव जाँचता रहेगा?
WH Question
Why will Ali be reading about connotations at the library tomorrow morning?
علی کل صبح لائبریری میں اشاراتی مفہوم کے بارے میں کیوں پڑھتا رہے گا؟
अली कल सुबह लाइब्रेरी में संकेतात्मक भाव के बारे में क्यों पढ़ता रहेगा?
11. Future Perfect
Subject + will + have + verb-ed
✔ Positive
By Friday, the class will have covered the connotations of fifty new words.
جمعے تک کلاس نے پچاس نئے الفاظ کے اشاراتی مفہوم مکمل کر لیے ہوں گے۔
शुक्रवार तक क्लास ने पचास नए शब्दों के संकेतात्मक भाव पूरे कर लिए होंगे।
✖ Negative
By next month, Omar will not have learned all the connotations of emotion words.
اگلے مہینے تک عمر نے جذبات کے الفاظ کے تمام اشاراتی مفہوم نہیں سیکھے ہوں گے۔
अगले महीने तक उमर ने भावनाओं के शब्दों के सभी संकेतात्मक भाव नहीं सीखे होंगे।
? Interrogative
Will the students have understood the connotations of these words by Monday?
کیا پیر تک طلباء نے ان الفاظ کے اشاراتی مفہوم سمجھ لیے ہوں گے؟
क्या सोमवार तक छात्रों ने इन शब्दों के संकेतात्मक भाव समझ लिए होंगे?
WH Question
How many connotations will she have learned by the end of this course?
اس کورس کے آخر تک اس نے کتنے اشاراتی مفہوم سیکھ لیے ہوں گے؟
इस कोर्स के अंत तक उसने कितने संकेतात्मक भाव सीख लिए होंगे?
12. Future Perfect Continuous
Subject + will + have + been + verb-ing
✔ Positive
By next year, Sara will have been studying word connotations for two full years.
اگلے سال تک سارہ دو پورے سال سے الفاظ کے اشاراتی مفہوم پڑھتی رہی ہوگی۔
अगले साल तक सारा दो पूरे साल से शब्दों के संकेतात्मक भाव पढ़ती रही होगी।
✖ Negative
By December, Ali will not have been studying connotations for very long.
دسمبر تک علی زیادہ عرصے سے اشاراتی مفہوم نہیں پڑھتا رہا ہوگا۔
दिसंबर तक अली ज़्यादा समय से संकेतात्मक भाव नहीं पढ़ता रहा होगा।
? Interrogative
Will the teacher have been explaining connotations for a full semester by June?
کیا جون تک استاد پورے ایک سمسٹر سے اشاراتی مفہوم سمجھاتے رہے ہوں گے؟
क्या जून तक शिक्षक पूरे एक सेमेस्टर से संकेतात्मक भाव समझाते रहे होंगे?
WH Question
How long will the student have been practicing word connotations by year end?
سال کے آخر تک طالب علم کتنے عرصے سے الفاظ کے اشاراتی مفہوم مشق کرتا رہا ہوگا؟
साल के अंत तक छात्र कितने समय से शब्दों के संकेतात्मक भाव अभ्यास करता रहा होगा?
🔀 Conditional Sentences (16 sentences)
Zero Conditional
If + Present Simple, + Present Simple
✔ Positive
If a word has warm connotations, people always feel good when they hear it.
اگر کسی لفظ میں گرم اشاراتی مفہوم ہوں تو سننے پر لوگ ہمیشہ اچھا محسوس کرتے ہیں۔
अगर किसी शब्द में गर्म संकेतात्मक भाव हों तो सुनने पर लोग हमेशा अच्छा महसूस करते हैं।
✖ Negative
If a word does not have bad connotations, it does not upset the reader.
اگر کسی لفظ میں برے اشاراتی مفہوم نہ ہوں تو وہ پڑھنے والے کو پریشان نہیں کرتا۔
अगर किसी शब्द में बुरे संकेतात्मक भाव न हों तो वह पाठक को परेशान नहीं करता।
? Interrogative
If a word carries sad connotations, do people feel sad when they read it?
اگر کسی لفظ میں اداس اشاراتی مفہوم ہوں تو کیا پڑھنے پر لوگ اداس ہوتے ہیں؟
अगर किसी शब्द में उदास संकेतात्मक भाव हों तो क्या पढ़ने पर लोग उदास होते हैं?
WH Question
What happens when a word has both positive and negative connotations?
جب کسی لفظ میں مثبت اور منفی دونوں اشاراتی مفہوم ہوں تو کیا ہوتا ہے؟
जब किसी शब्द में सकारात्मक और नकारात्मक दोनों संकेतात्मक भाव हों तो क्या होता है?
First Conditional
If + Present Simple, will + verb
✔ Positive
If you learn the connotations of words, your writing will improve a lot.
اگر آپ الفاظ کے اشاراتی مفہوم سیکھیں تو آپ کی تحریر بہت بہتر ہو جائے گی۔
अगर आप शब्दों के संकेतात्मक भाव सीखें तो आपकी लिखावट बहुत बेहतर हो जाएगी।
✖ Negative
If the student ignores the connotations, his essay will not sound natural.
اگر طالب علم اشاراتی مفہوم کو نظرانداز کرے تو اس کا مضمون فطری نہیں لگے گا۔
अगर छात्र संकेतात्मक भाव को नज़रअंदाज़ करे तो उसका निबंध स्वाभाविक नहीं लगेगा।
? Interrogative
If Sara studies the connotations of these words, will she pass the test?
اگر سارہ ان الفاظ کے اشاراتی مفہوم پڑھے تو کیا وہ ٹیسٹ پاس کرے گی؟
अगर सारा इन शब्दों के संकेतात्मक भाव पढ़े तो क्या वह टेस्ट पास करेगी?
WH Question
What will happen if the writer ignores the connotations of key words?
اگر لکھاری اہم الفاظ کے اشاراتی مفہوم کو نظرانداز کرے تو کیا ہوگا؟
अगर लेखक मुख्य शब्दों के संकेतात्मक भाव को नज़रअंदाज़ करे तो क्या होगा?
Second Conditional
If + Past Simple, would + verb
✔ Positive
If Ali understood word connotations, his stories would sound much better.
اگر علی الفاظ کے اشاراتی مفہوم سمجھتا تو اس کی کہانیاں بہت بہتر لگتیں۔
अगर अली शब्दों के संकेतात्मक भाव समझता तो उसकी कहानियाँ बहुत बेहतर लगतीं।
✖ Negative
If the teacher did not explain connotations, students would not choose the right words.
اگر استاد اشاراتی مفہوم نہ سمجھائے تو طلباء صحیح الفاظ نہ چنتے۔
अगर शिक्षक संकेतात्मक भाव न समझाए तो छात्र सही शब्द नहीं चुनते।
? Interrogative
If you knew all the connotations of English words, would you write better essays?
اگر آپ انگریزی الفاظ کے تمام اشاراتی مفہوم جانتے تو کیا آپ بہتر مضمون لکھتے؟
अगर आप अंग्रेज़ी शब्दों के सभी संकेतात्मक भाव जानते तो क्या आप बेहतर निबंध लिखते?
WH Question
What would you change if you understood all the connotations in this sentence?
اگر آپ اس جملے میں تمام اشاراتی مفہوم سمجھتے تو آپ کیا بدلتے؟
अगर आप इस वाक्य में सभी संकेतात्मक भाव समझते तो आप क्या बदलते?
Third Conditional
If + Past Perfect, would have + verb
✔ Positive
If the student had known the connotations, she would have chosen a better word.
اگر طالبہ نے اشاراتی مفہوم جانے ہوتے تو اس نے بہتر لفظ چنا ہوتا۔
अगर छात्रा ने संकेतात्मक भाव जाने होते तो उसने बेहतर शब्द चुना होता।
✖ Negative
If Ali had not ignored the connotations, his essay would not have sounded rude.
اگر علی نے اشاراتی مفہوم کو نظرانداز نہ کیا ہوتا تو اس کا مضمون بدتمیزانہ نہ لگتا۔
अगर अली ने संकेतात्मक भाव को नज़रअंदाज़ नहीं किया होता तो उसका निबंध बदतमीज़ नहीं लगता।
? Interrogative
If the teacher had explained the connotations, would the students have passed?
اگر استاد نے اشاراتی مفہوم سمجھائے ہوتے تو کیا طلباء پاس ہوتے؟
अगर शिक्षक ने संकेतात्मक भाव समझाए होते तो क्या छात्र पास होते?
WH Question
What would have happened if Omar had understood the connotations of that word?
اگر عمر نے اس لفظ کے اشاراتی مفہوم سمجھے ہوتے تو کیا ہوتا؟
अगर उमر ने उस शब्द के संकेतात्मक भाव समझे होते तो क्या होता?
🎯 Modal Verbs (16 sentences)
Can / Could
Subject + can/could + verb
Can — Positive
A single word can carry many different connotations in different situations.
ایک لفظ مختلف حالات میں بہت سے مختلف اشاراتی مفہوم رکھ سکتا ہے۔
एक शब्द अलग-अलग स्थितियों में बहुत से अलग संकेतात्मक भाव रख सकता है।
Can — Negative
A beginner cannot always guess the connotations of a new word correctly.
ایک ابتدائی طالب علم ہمیشہ کسی نئے لفظ کے اشاراتی مفہوم صحیح نہیں لگا سکتا۔
एक शुरुआती छात्र हमेशा किसी नए शब्द के संकेतात्मक भाव सही नहीं लगा सकता।
Could — Positive
The teacher could explain the connotations of the word "storm" very clearly.
استاد لفظ "طوفان" کے اشاراتی مفہوم بہت واضح طور پر سمجھا سکتے تھے۔
शिक्षक शब्द "तूफ़ान" के संकेतात्मक भाव बहुत स्पष्ट रूप से समझा सकते थे।
Could — Negative
The young student could not identify the connotations of the poem on his own.
چھوٹا طالب علم اکیلے نظم کے اشاراتی مفہوم نہیں پہچان سکتا تھا۔
छोटा छात्र अकेले कविता के संकेतात्मक भाव नहीं पहचान सकता था।
May / Might
Subject + may/might + verb
May — Positive
Some words may have different connotations in different countries.
کچھ الفاظ کے مختلف ممالک میں مختلف اشاراتی مفہوم ہو سکتے ہیں۔
कुछ शब्दों के अलग-अलग देशों में अलग संकेतात्मक भाव हो सकते हैं।
May — Negative
A simple word may not carry any strong connotations at all.
ایک سادہ لفظ میں بالکل بھی کوئی مضبوط اشاراتی مفہوم نہیں ہو سکتے۔
एक सरल शब्द में बिल्कुल भी कोई मज़बूत संकेतात्मक भाव नहीं हो सकते।
Might — Positive
The word "desert" might have lonely connotations for some readers.
لفظ "صحرا" کچھ پڑھنے والوں کے لیے اکیلے پن کے اشاراتی مفہوم رکھ سکتا ہے۔
शब्द "रेगिस्तान" कुछ पाठकों के लिए अकेलेपन के संकेतात्मक भाव रख सकता है।
Might — Negative
This new student might not understand the connotations of the word without help.
یہ نیا طالب علم بغیر مدد کے لفظ کے اشاراتی مفہوم شاید نہ سمجھ سکے۔
यह नया छात्र बिना मदद के शब्द के संकेतात्मक भाव नहीं समझ सकता।
Should / Must
Subject + should/must + verb
Should — Positive
Every English learner should study the connotations of common words.
ہر انگریزی سیکھنے والے کو عام الفاظ کے اشاراتی مفہوم ضرور پڑھنے چاہییں۔
हर अंग्रेज़ी सीखने वाले को आम शब्दों के संकेतात्मक भाव ज़रूर पढ़ने चाहिए।
Should — Negative
A writer should not ignore the connotations of words in a children's story.
ایک لکھاری کو بچوں کی کہانی میں الفاظ کے اشاراتی مفہوم کو نظرانداز نہیں کرنا چاہیے۔
एक लेखक को बच्चों की कहानी में शब्दों के संकेतात्मक भाव को नज़रअंदाज़ नहीं करना चाहिए।
Must — Positive
Teachers must explain the connotations of new words clearly to young students.
اساتذہ کو چھوٹے طلباء کو نئے الفاظ کے اشاراتی مفہوم واضح طور پر سمجھانے چاہییں۔
शिक्षकों को छोटे छात्रों को नए शब्दों के संकेतात्मक भाव स्पष्ट रूप से समझाने चाहिए।
Must — Negative
Students must not forget the connotations of key words before the final exam.
طلباء کو فائنل امتحان سے پہلے اہم الفاظ کے اشاراتی مفہوم نہیں بھولنے چاہییں۔
छात्रों को फ़ाइनल परीक्षा से पहले मुख्य शब्दों के संकेतात्मक भाव नहीं भूलने चाहिए।
Would / Shall
Subject + would/shall + verb
Would — Positive
My old teacher would always explain the connotations of every new word in class.
میرے پرانے استاد کلاس میں ہر نئے لفظ کے اشاراتی مفہوم ہمیشہ سمجھاتے تھے۔
मेरे पुराने शिक्षक क्लास में हर नए शब्द के संकेतात्मक भाव हमेशा समझाते थे।
Would — Negative
A good dictionary would not miss the connotations of important words.
ایک اچھی لغت اہم الفاظ کے اشاراتی مفہوم نہیں چھوڑتی۔
एक अच्छी शब्दकोश महत्वपूर्ण शब्दों के संकेतात्मक भाव नहीं छोड़ती।
Shall — Positive
We shall learn the connotations of ten new words every week in this class.
ہم اس کلاس میں ہر ہفتے دس نئے الفاظ کے اشاراتی مفہوم سیکھیں گے۔
हम इस क्लास में हर हफ्ते दस नए शब्दों के संकेतात्मक भाव सीखेंगे।
Shall — Negative
We shall not use words with negative connotations in our school magazine.
ہم اپنے اسکول میگزین میں منفی اشاراتی مفہوم والے الفاظ استعمال نہیں کریں گے۔
हम अपनी स्कूल पत्रिका में नकारात्मक संकेतात्मक भाव वाले शब्द इस्तेमाल नहीं करेंगे।
🔁 Passive Voice (32 sentences)
Present Simple Passive
Subject + is/are + verb-ed
✔ Positive
The connotations of new words are taught in every English class.
ہر انگریزی کلاس میں نئے الفاظ کے اشاراتی مفہوم پڑھائے جاتے ہیں۔
हर अंग्रेज़ी क्लास में नए शब्दों के संकेतात्मक भाव पढ़ाए जाते हैं।
✖ Negative
The connotations of simple words are not explained in this short lesson.
اس مختصر سبق میں آسان الفاظ کے اشاراتی مفہوم نہیں سمجھائے جاتے۔
इस छोटे पाठ में आसान शब्दों के संकेतात्मक भाव नहीं समझाए जाते।
? Interrogative
Are the connotations of emotion words discussed in your English class?
کیا آپ کی انگریزی کلاس میں جذبات کے الفاظ کے اشاراتی مفہوم پر بحث کی جاتی ہے؟
क्या आपकी अंग्रेज़ी क्लास में भावनाओं के शब्दों के संकेतात्मक भाव पर चर्चा की जाती है?
WH Question
Where are the connotations of English words listed in a dictionary?
لغت میں انگریزی الفاظ کے اشاراتی مفہوم کہاں درج ہوتے ہیں؟
शब्दकोश में अंग्रेज़ी शब्दों के संकेतात्मक भाव कहाँ दर्ज होते हैं?
Present Continuous Passive
Subject + is/are + being + verb-ed
✔ Positive
The connotations of colour words are being taught by the teacher right now.
استاد ابھی رنگوں کے الفاظ کے اشاراتی مفہوم پڑھا رہے ہیں۔
शिक्षक अभी रंगों के शब्दों के संकेतात्मक भाव पढ़ा रहे हैं।
✖ Negative
The connotations of animal words are not being covered in today's lesson.
آج کے سبق میں جانوروں کے الفاظ کے اشاراتی مفہوم شامل نہیں کیے جا رہے۔
आज के पाठ में जानवरों के शब्दों के संकेतात्मक भाव शामिल नहीं किए जा रहे।
? Interrogative
Are the connotations of these new words being explained to the beginners today?
کیا آج ابتدائی طلباء کو ان نئے الفاظ کے اشاراتی مفہوم سمجھائے جا رہے ہیں؟
क्या आज शुरुआती छात्रों को इन नए शब्दों के संकेतात्मक भाव समझाए जा रहे हैं?
WH Question
Why are the connotations of these words being discussed in the meeting?
میٹنگ میں ان الفاظ کے اشاراتی مفہوم پر کیوں بحث کی جا رہی ہے؟
मीटिंग में इन शब्दों के संकेतात्मक भाव पर क्यों चर्चा की जा रही है?
Present Perfect Passive
Subject + has/have + been + verb-ed
✔ Positive
The connotations of weather words have been explained clearly in this chapter.
اس باب میں موسم کے الفاظ کے اشاراتی مفہوم واضح طور پر سمجھائے گئے ہیں۔
इस अध्याय में मौसम के शब्दों के संकेतात्मक भाव स्पष्ट रूप से समझाए गए हैं।
✖ Negative
The connotations of these difficult words have not been listed in this old book.
اس پرانی کتاب میں ان مشکل الفاظ کے اشاراتی مفہوم درج نہیں کیے گئے ہیں۔
इस पुरानी किताब में इन मुश्किल शब्दों के संकेतात्मक भाव दर्ज नहीं किए गए हैं।
? Interrogative
Have the connotations of these words been taught to the new students yet?
کیا نئے طلباء کو ان الفاظ کے اشاراتی مفہوم ابھی تک پڑھائے گئے ہیں؟
क्या नए छात्रों को इन शब्दों के संकेतात्मक भाव अभी तक पढ़ाए गए हैं?
WH Question
By whom have the connotations of these words been added to the lesson notes?
اسباق کے نوٹس میں ان الفاظ کے اشاراتی مفہوم کس نے شامل کیے ہیں؟
पाठ के नोट्स में इन शब्दों के संकेतात्मक भाव किसने जोड़े हैं?
Past Simple Passive
Subject + was/were + verb-ed
✔ Positive
The connotations of ten new words were explained by the teacher yesterday.
کل استاد نے دس نئے الفاظ کے اشاراتی مفہوم سمجھائے۔
कल शिक्षक ने दस नए शब्दों के संकेतात्मक भाव समझाए।
✖ Negative
The connotations of this hard word were not discussed in last week's class.
پچھلے ہفتے کی کلاس میں اس مشکل لفظ کے اشاراتی مفہوم پر بحث نہیں کی گئی۔
पिछले हफ्ते की क्लास में इस मुश्किल शब्द के संकेतात्मक भाव पर चर्चा नहीं की गई।
? Interrogative
Were the connotations of colour words taught in the first lesson?
کیا پہلے سبق میں رنگوں کے الفاظ کے اشاراتی مفہوم پڑھائے گئے؟
क्या पहले पाठ में रंगों के शब्दों के संकेतात्मक भाव पढ़ाए गए?
WH Question
By whom were the connotations of these nature words listed in this old notebook?
اس پرانی نوٹ بک میں فطرت کے ان الفاظ کے اشاراتی مفہوم کس نے لکھے تھے؟
इस पुरानी नोटबुक में प्रकृति के इन शब्दों के संकेतात्मक भाव किसने लिखे थे?
Past Continuous Passive
Subject + was/were + being + verb-ed
✔ Positive
The connotations of animal words were being taught when the school bell rang.
جب اسکول کی گھنٹی بجی تو جانوروں کے الفاظ کے اشاراتی مفہوم پڑھائے جا رہے تھے۔
जब स्कूल की घंटी बजी तो जानवरों के शब्दों के संकेतात्मक भाव पढ़ाए जा रहे थे।
✖ Negative
The connotations of difficult words were not being explained during the test.
امتحان کے دوران مشکل الفاظ کے اشاراتی مفہوم نہیں سمجھائے جا رہے تھے۔
परीक्षा के दौरान मुश्किल शब्दों के संकेतात्मक भाव नहीं समझाए जा रहे थे।
? Interrogative
Were the connotations of food words being discussed when you walked in?
کیا جب آپ اندر آئے تو کھانے کے الفاظ کے اشاراتی مفہوم پر بحث ہو رہی تھی؟
क्या जब आप अंदर आए तो खाने के शब्दों के संकेतात्मक भाव पर बात हो रही थी?
WH Question
Why were the connotations of these words being changed in the new edition?
نئے ایڈیشن میں ان الفاظ کے اشاراتی مفہوم کیوں بدلے جا رہے تھے؟
नए संस्करण में इन शब्दों के संकेतात्मक भाव क्यों बदले जा रहे थे?
Past Perfect Passive
Subject + had + been + verb-ed
✔ Positive
The connotations of emotion words had been taught before the reading test began.
پڑھنے کے امتحان سے پہلے جذبات کے الفاظ کے اشاراتی مفہوم پڑھائے جا چکے تھے۔
पढ़ने की परीक्षा शुरू होने से पहले भावनाओं के शब्दों के संकेतात्मक भाव पढ़ाए जा चुके थे।
✖ Negative
The connotations of these new words had not been listed before the old book was printed.
پرانی کتاب چھپنے سے پہلے ان نئے الفاظ کے اشاراتی مفہوم درج نہیں کیے گئے تھے۔
पुरानी किताब छपने से पहले इन नए शब्दों के संकेतात्मक भाव दर्ज नहीं किए गए थे।
? Interrogative
Had the connotations of the word "brave" been explained before the poem was read?
کیا نظم پڑھنے سے پہلے لفظ "بہادر" کے اشاراتی مفہوم سمجھائے گئے تھے؟
क्या कविता पढ़ने से पहले शब्द "बहादुर" के संकेतात्मक भाव समझाए गए थे?
WH Question
By whom had the connotations of these words been written in the class notes?
کلاس کے نوٹس میں ان الفاظ کے اشاراتی مفہوم کس نے لکھے تھے؟
क्लास के नोट्स में इन शब्दों के संकेतात्मक भाव किसने लिखे थे?
Future Simple Passive
Subject + will + be + verb-ed
✔ Positive
The connotations of these words will be taught in the next lesson.
ان الفاظ کے اشاراتی مفہوم اگلے سبق میں پڑھائے جائیں گے۔
इन शब्दों के संकेतात्मक भाव अगले पाठ में पढ़ाए जाएंगे।
✖ Negative
The connotations of long words will not be discussed in the beginner level class.
ابتدائی سطح کی کلاس میں لمبے الفاظ کے اشاراتی مفہوم پر بحث نہیں کی جائے گی۔
शुरुआती स्तर की क्लास में लंबे शब्दों के संकेतात्मक भाव पर चर्चा नहीं की जाएगी।
? Interrogative
Will the connotations of these new words be explained before the test?
کیا امتحان سے پہلے ان نئے الفاظ کے اشاراتی مفہوم سمجھائے جائیں گے؟
क्या परीक्षा से पहले इन नए शब्दों के संकेतात्मक भाव समझाए जाएंगे?
WH Question
By whom will the connotations of these words be added to the school dictionary?
اسکول کی لغت میں ان الفاظ کے اشاراتی مفہوم کس کے ذریعے شامل کیے جائیں گے؟
स्कूल के शब्दकोश में इन शब्दों के संकेतात्मक भाव किसके द्वारा जोड़े जाएंगे?
Future Perfect Passive
Subject + will + have + been + verb-ed
✔ Positive
By next month, the connotations of all these words will have been taught to the class.
اگلے مہینے تک کلاس کو ان تمام الفاظ کے اشاراتی مفہوم پڑھائے جا چکے ہوں گے۔
अगले महीने तक क्लास को इन सभी शब्दों के संकेतात्मक भाव पढ़ाए जा चुके होंगे।
✖ Negative
By Friday, the connotations of the new chapter will not have been covered yet.
جمعے تک نئے باب کے اشاراتی مفہوم ابھی تک مکمل نہیں کیے گئے ہوں گے۔
शुक्रवार तक नए अध्याय के संकेतात्मक भाव अभी तक पूरे नहीं किए गए होंगे।
? Interrogative
Will the connotations of all nature words have been explained before the holiday?
کیا چھٹی سے پہلے تمام فطرت کے الفاظ کے اشاراتی مفہوم سمجھائے جا چکے ہوں گے؟
क्या छुट्टी से पहले सभी प्रकृति के शब्दों के संकेतात्मक भाव समझाए जा चुके होंगे?
WH Question
By whom will the connotations of these words have been checked by end of the week?
ہفتے کے آخر تک ان الفاظ کے اشاراتی مفہوم کس کے ذریعے جانچے گئے ہوں گے؟
हफ्ते के अंत तक इन शब्दों के संकेतात्मक भाव किसके द्वारा जाँचे गए होंगे?